+7 (861) 211-28-83
г. Кропоткин, ул. Красная, 45
г. Кропоткин, ул. Красная, 45
АНОНС АКТУАЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
Все посещения только по предварительной записи!
Новые группы комплектуются заблаговременно по предзаписи!
Ведем набор по трем возрастным категориям: дошкольники с 5 лет, учащиеся 1-4 классов, учащиеся 5-11 классов.
Каждый курс - это 36 занятий по уникальным методикам.
Каждое занятие - это 1 ч. 45 мин. практической работы в группе.
Посещение центра - 1 раз в неделю по стабильному графику.
Длительность курса - 8,5 месяцев.
Базовая стоимость: 1 ак.час - 450 руб. (гибкие скидки).
1 занятие (2 ак. часа)
Для записи в группу родитель (законный представитель):
1) прибывает в центр со своим паспортом гражданина РФ и свидетельством о рождении ребенка (иными документами, удостоверяющими личность), уточняет курс подготовки и график проведения мастер-классов;
2) изучает порядок и условия предоставления консультационных услуг, которые приведены в публичном договоре-оферте, размещенном на странице https://inginirium-kropotkin.ru/oferta;
2) заполняет собственноручно минимум документов: Заявление и Согласие на обработку персональных данных и вносит оплату не менее, чем за 4 занятия вперед.
Ведем набор по трем возрастным категориям: дошкольники с 5 лет, учащиеся 1-4 классов, учащиеся 5-11 классов.
Каждый курс - это 36 занятий по уникальным методикам.
Каждое занятие - это 1 ч. 45 мин. практической работы в группе.
Посещение центра - 1 раз в неделю по стабильному графику.
Длительность курса - 8,5 месяцев.
Базовая стоимость: 1 ак.час - 450 руб. (гибкие скидки).
1 занятие (2 ак. часа)
Для записи в группу родитель (законный представитель):
1) прибывает в центр со своим паспортом гражданина РФ и свидетельством о рождении ребенка (иными документами, удостоверяющими личность), уточняет курс подготовки и график проведения мастер-классов;
2) изучает порядок и условия предоставления консультационных услуг, которые приведены в публичном договоре-оферте, размещенном на странице https://inginirium-kropotkin.ru/oferta;
2) заполняет собственноручно минимум документов: Заявление и Согласие на обработку персональных данных и вносит оплату не менее, чем за 4 занятия вперед.
Инжинириум МГТУ им. Н.Э. Баумана г. Кропоткин
- центр инновационного технического творчества -
- центр инновационного технического творчества -
Мы создаем новое поколение молодых инженеров!
Инжинириум МГТУ им. Н.Э. Баумана г. Кропоткин
- центр инновационного технического творчества -
- центр инновационного технического творчества -
Мы создаем новое поколение молодых инженеров!
О НАС
19 декабря 2021 года был торжественно открыт центр инновационного творчества «Инжинириум МГТУ им. Н.Э. Баумана»
в г. Кропоткине Краснодарского края.
«Инжинириум МГТУ им. Н.Э. Баумана» — это сеть образовательных центров для детей и подростков от 5 лет и старше. В его состав входят Центры детского инновационного творчества (ЦМИТы), три Технопарка, а также разветвленная сеть филиалов в Москве, Подмосковье, других городах России, на ближнем зарубежье.
Цель проекта — профессиональная ориентация учащихся общеобразовательных и дошкольных образовательных организаций, развитие их технических навыков и инженерного мышления, которое в дальнейшем поможет ребятам при поступлении в высшие учебные заведения технического профиля, даст дополнительное понимание проектной деятельности и умение реализовать технические идеи на практике.
в г. Кропоткине Краснодарского края.
«Инжинириум МГТУ им. Н.Э. Баумана» — это сеть образовательных центров для детей и подростков от 5 лет и старше. В его состав входят Центры детского инновационного творчества (ЦМИТы), три Технопарка, а также разветвленная сеть филиалов в Москве, Подмосковье, других городах России, на ближнем зарубежье.
Цель проекта — профессиональная ориентация учащихся общеобразовательных и дошкольных образовательных организаций, развитие их технических навыков и инженерного мышления, которое в дальнейшем поможет ребятам при поступлении в высшие учебные заведения технического профиля, даст дополнительное понимание проектной деятельности и умение реализовать технические идеи на практике.
- Дети обучаются по авторским методикам и уникальным программам, разработанным квалифицированными специалистами.
- Инженерное творчество доступно детям всех возрастов: с детского сада до поступления в вуз.
- Вы можете выбрать удобный формат занятий: инженерные курсы, интенсивы или мастер-классы
- Ребята, прошедшие курсы «Инжинириум МГТУ им. Н.Э. Баумана», регулярно участвуют во всероссийских и международных соревнованиях профессионального мастерства, конкурсах и олимпиадах, в т.ч. дающих право на поступление в вузы без вступительных испытаний.
- «Инжинириум МГТУ им. Н.Э. Баумана» готовит не к инженерной специальности, а к успешной жизни
Учебный центр "Инжинириум МГТУ им. Н.Э. Баумана" г. Кропоткин сегодня - это:
- более 100 постоянно занимающихся учеников;
- реализация наиболее востребованные и перспективных IT-курсов для детей от 5 до 18 лет по следующим направлениям: Программирование, Робототехника, Компьютерная грамотность;
- увлекательный формат обучения, на занятиях только практикоориентированный подход. Каждый курс заканчивается разработкой собственного проекта;
- уникальность наших программ заключается в адаптации детей под дальнейшее обучение в вузах технического профиля и нацеленности на самостоятельную научно-практическую работу;
- занятия проводят консультанты, прошедшие обязательную сертификацию по своему направлению в научно-образовательном центре МГТУ им. Баумана;
- продолжительность каждого занятия: 1 ч. 45 мин. (такого больше нигде нет), как пара в вузе;
- индивидуальный подход к каждому ребенку в группе;
- современная материально-техническая база;
- контроль качества обучения со стороны кураторов из МГТУ;
- комфортное пребывание в центре (все бытовые условия, микроклимат, всегда чистая питьевая вода, чай/кофе в перерывах или во время ожидания);
- безопасность пребывания в центре (непрерывное видеонаблюдение, наличие всех видов сигнализации с реагированием нарядов полиции Росгвардии);
- постоянный действующий родительский чат с администрацией центра, фото и видеоотчеты с занятий;
- контроль посещений занятий со стороны администрации центра и возможность отработки пропущенных занятий без дополнительной оплаты;
- по итогам курса ребенку выдается именной сертификат, который непременно повысит солидность его портфолио, и индивидуальная характеристика с рекомендациями о дальнейшем обучении.
- более 100 постоянно занимающихся учеников;
- реализация наиболее востребованные и перспективных IT-курсов для детей от 5 до 18 лет по следующим направлениям: Программирование, Робототехника, Компьютерная грамотность;
- увлекательный формат обучения, на занятиях только практикоориентированный подход. Каждый курс заканчивается разработкой собственного проекта;
- уникальность наших программ заключается в адаптации детей под дальнейшее обучение в вузах технического профиля и нацеленности на самостоятельную научно-практическую работу;
- занятия проводят консультанты, прошедшие обязательную сертификацию по своему направлению в научно-образовательном центре МГТУ им. Баумана;
- продолжительность каждого занятия: 1 ч. 45 мин. (такого больше нигде нет), как пара в вузе;
- индивидуальный подход к каждому ребенку в группе;
- современная материально-техническая база;
- контроль качества обучения со стороны кураторов из МГТУ;
- комфортное пребывание в центре (все бытовые условия, микроклимат, всегда чистая питьевая вода, чай/кофе в перерывах или во время ожидания);
- безопасность пребывания в центре (непрерывное видеонаблюдение, наличие всех видов сигнализации с реагированием нарядов полиции Росгвардии);
- постоянный действующий родительский чат с администрацией центра, фото и видеоотчеты с занятий;
- контроль посещений занятий со стороны администрации центра и возможность отработки пропущенных занятий без дополнительной оплаты;
- по итогам курса ребенку выдается именной сертификат, который непременно повысит солидность его портфолио, и индивидуальная характеристика с рекомендациями о дальнейшем обучении.
НАШИ КУРСЫ
- Каждая группа занимается 1 раз в неделю!
- Пробное занятие проводится по предварительной записи не позднее, чем за 2 дня до его начала!
- Если не успели записаться к началу курса и пропустили до 3 первых занятий (3 недель), то можно пройти интенсив, наверстать пропущенный материал и подключиться к основной группе.
- Если группа укомплектована, то оставьте свои данные, и мы запишем вас в ближайший набор.
- Пропуски занятий по уважительным причинам отрабатываются по графику.
- Пробное занятие проводится по предварительной записи не позднее, чем за 2 дня до его начала!
- Если не успели записаться к началу курса и пропустили до 3 первых занятий (3 недель), то можно пройти интенсив, наверстать пропущенный материал и подключиться к основной группе.
- Если группа укомплектована, то оставьте свои данные, и мы запишем вас в ближайший набор.
- Пропуски занятий по уважительным причинам отрабатываются по графику.
ГРАФИК ЗАНЯТИЙ
ДОШКОЛЬНИКИ
На занятиях дети развивают мелкую моторику рук, образное и логическое мышление, развивают свою коммуникабельность, учатся работать с компьютерами, в команде и многому другому...
Чему научим:
Дети научатся конструировать и программировать простейшие механизмы, приобретут первичные навыки работы с компьютером и специализированной блочной средой программирования WeDo 2.0.
Что усовершенствуем:
Развитие мелкой моторики, логики и пространственного мышления.
Требования к знаниям и умениям на входе:
- Начальные навыки работы с компьютером (управление мышкой, печать на клавиатуре).
- Умение читать текст.
Проект по окончании курса:
Конструирование собственного робота и последующая презентация перед своей группой. Применение всех полученных знаний и умений на практике, проявление творческого подхода.
Дети научатся конструировать и программировать простейшие механизмы, приобретут первичные навыки работы с компьютером и специализированной блочной средой программирования WeDo 2.0.
Что усовершенствуем:
Развитие мелкой моторики, логики и пространственного мышления.
Требования к знаниям и умениям на входе:
- Начальные навыки работы с компьютером (управление мышкой, печать на клавиатуре).
- Умение читать текст.
Проект по окончании курса:
Конструирование собственного робота и последующая презентация перед своей группой. Применение всех полученных знаний и умений на практике, проявление творческого подхода.
Чему научим:
Данный курс предназначен для тех, кто никогда не занимался программированием. Дети изучат базовые термины и понятия программирования, такие как «цикл», «переменная», «функция», «операторы» в доступной для дошкольников форме. Ребята научатся создавать игры и анимации, работать со звуками и внешним видом персонажей, управлять движениями персонажа с помощью базовых команд в яркой визуальной среде Scratch.
Что усовершенствуем:
Развитие алгоритмического мышления, логики, математических способностей.
Требования к знаниям и умениям на входе:
- Начальные навыки работы с компьютером (управление мышкой, печать на клавиатуре).
- Умение читать текст.
Проект по окончании курса:
Создание собственной компьютерной компьютерной игры и последующая ее презентация перед своей группой. Применение всех полученных знаний и умений на практике, проявление творческого подхода.
Данный курс предназначен для тех, кто никогда не занимался программированием. Дети изучат базовые термины и понятия программирования, такие как «цикл», «переменная», «функция», «операторы» в доступной для дошкольников форме. Ребята научатся создавать игры и анимации, работать со звуками и внешним видом персонажей, управлять движениями персонажа с помощью базовых команд в яркой визуальной среде Scratch.
Что усовершенствуем:
Развитие алгоритмического мышления, логики, математических способностей.
Требования к знаниям и умениям на входе:
- Начальные навыки работы с компьютером (управление мышкой, печать на клавиатуре).
- Умение читать текст.
Проект по окончании курса:
Создание собственной компьютерной компьютерной игры и последующая ее презентация перед своей группой. Применение всех полученных знаний и умений на практике, проявление творческого подхода.
1-4 класс
На занятиях дети развивают мелкую моторику рук, образное и логическое мышление, повышают уровень компьютерной грамотности, а также развивают свою коммуникабельность, учатся работать в команде и ещё многое другое...
Чему научим:
Дети научатся конструировать и программировать роботов начального уровня на базе конструктора Lego WeDo 2.0 и программной среды WeDo 2.0.
Дети изучат основы механики (ось вращения, передаточное отношение, виды передач и механизмов), базовые понятия физических величин (скорость, мощность) и их зависимости, основные принципы визуального блочного программирования.
Что усовершенствуем:
Развитие мелкой моторики, логики и пространственного мышления. Умение проводить проверку работоспособности управляемого механизма.
Требования к знаниям и умениям на входе:
- Начальные навыки работы с компьютером (управление мышкой, печать на клавиатуре).
- Умение читать текст.
- Знание основных арифметических действий (сложение, вычитание).
Проект по окончании курса:
Конструирование собственного робота и последующая презентация перед своей группой. Применение всех полученных знаний и умений на практике, проявление творческого подхода.
Дети научатся конструировать и программировать роботов начального уровня на базе конструктора Lego WeDo 2.0 и программной среды WeDo 2.0.
Дети изучат основы механики (ось вращения, передаточное отношение, виды передач и механизмов), базовые понятия физических величин (скорость, мощность) и их зависимости, основные принципы визуального блочного программирования.
Что усовершенствуем:
Развитие мелкой моторики, логики и пространственного мышления. Умение проводить проверку работоспособности управляемого механизма.
Требования к знаниям и умениям на входе:
- Начальные навыки работы с компьютером (управление мышкой, печать на клавиатуре).
- Умение читать текст.
- Знание основных арифметических действий (сложение, вычитание).
Проект по окончании курса:
Конструирование собственного робота и последующая презентация перед своей группой. Применение всех полученных знаний и умений на практике, проявление творческого подхода.
Чему научим:
Введение в мир программирования и алгоритмики. Дети научатся создавать собственные комиксы, анимацию, компьютерные игры начального уровня в яркой визуальной среде Scratch.. Дети изучат базовые термины и понятия программирования, такие как «цикл», «переменная», «функция», «операторы» в доступной для школьников форме.
Что усовершенствуем:
Развитие алгоритмического мышления, логических и математических способностей.
Требования к знаниям и умениям на входе:
- Начальные навыки работы с компьютером (управление мышкой, печать на клавиатуре).
- Умение читать текст.
Проект по окончании курса:
Создание собственной компьютерной компьютерной игры и последующая ее презентация перед своей группой. Применение всех полученных знаний и умений на практике, проявление творческого подхода.
Введение в мир программирования и алгоритмики. Дети научатся создавать собственные комиксы, анимацию, компьютерные игры начального уровня в яркой визуальной среде Scratch.. Дети изучат базовые термины и понятия программирования, такие как «цикл», «переменная», «функция», «операторы» в доступной для школьников форме.
Что усовершенствуем:
Развитие алгоритмического мышления, логических и математических способностей.
Требования к знаниям и умениям на входе:
- Начальные навыки работы с компьютером (управление мышкой, печать на клавиатуре).
- Умение читать текст.
Проект по окончании курса:
Создание собственной компьютерной компьютерной игры и последующая ее презентация перед своей группой. Применение всех полученных знаний и умений на практике, проявление творческого подхода.
Чему научим:
Дети изучат устройство и основные функциональные возможности персонального компьютера, раскладку и назначение клавиатуры, интерфейс и встроенные приложения ОС Windows, основы работы в сети Internet,
Научатся работать с файлами и папками, на начальном уровне научатся работать с пакетом офисных программ (Word, Excel, Paint, PowerPoint) для создания простейших документов, таблиц, рисунков, презентаций, познакомятся с электронной почтой, с работой наиболее востребованных браузеров, мессенджеров, сервисов видео-конференц-связи, облачных хранилищ.
Что усовершенствуем:
Навыки работы с компьютером и программами, необходимыми для создания документов (текстовых, табличных, графических) на начальном уровне.
Требования к знаниям и умениям на входе:
- Начальные навыки работы с компьютером (управление мышкой).
- Умение читать текст.
Проект по окончании курса:
Создание собственной проектной работы, включающей текст, таблицы, рисунки, оформленные по требованиям (возможно для школы), и последующая ее презентация перед своей группой. Применение всех полученных знаний и умений на практике, проявление творческого подхода.
Дети изучат устройство и основные функциональные возможности персонального компьютера, раскладку и назначение клавиатуры, интерфейс и встроенные приложения ОС Windows, основы работы в сети Internet,
Научатся работать с файлами и папками, на начальном уровне научатся работать с пакетом офисных программ (Word, Excel, Paint, PowerPoint) для создания простейших документов, таблиц, рисунков, презентаций, познакомятся с электронной почтой, с работой наиболее востребованных браузеров, мессенджеров, сервисов видео-конференц-связи, облачных хранилищ.
Что усовершенствуем:
Навыки работы с компьютером и программами, необходимыми для создания документов (текстовых, табличных, графических) на начальном уровне.
Требования к знаниям и умениям на входе:
- Начальные навыки работы с компьютером (управление мышкой).
- Умение читать текст.
Проект по окончании курса:
Создание собственной проектной работы, включающей текст, таблицы, рисунки, оформленные по требованиям (возможно для школы), и последующая ее презентация перед своей группой. Применение всех полученных знаний и умений на практике, проявление творческого подхода.
5-11 класс
На занятиях ребята осваивают надпрофессиональные навыки и основы передовых технологий, а также развивают свою коммуникабельность, учатся работать в команде. Профессиональная ориентация на инженерную специальность. Каждого юного инженера ждет выполнение индивидуального проекта, его презентация и защита.
Чему научим:
Этот курс должен пройти каждый!!!
Дети изучат устройство и основные функциональные возможности персонального компьютера, интерфейс и встроенные приложения ОС Windows, основы работы в сети Internet, полезные сочетания клавиш, ускоряющие работу пользователя, научатся работать с файлами и директориями, научатся работать с пакетом офисных программ (Word, Excel, Paint, PowerPoint, Visio) для создания текстовых документов, таблиц, презентаций любой сложности, применения формул, построения диаграмм, научатся работать с электронной почтой, ознакомятся с работой наиболее востребованных браузеров, мессенджеров, сервисов видео-конференц-связи, облачных хранилищ.
Что усовершенствуем:
Навыки работы с компьютером и программами, необходимыми для создания документов (текстовых, табличных, графических, презентационных) на профессиональном уровне, навыки работы с клавиатурой для печатания.
Требования к знаниям и умениям на входе:
- Начальные навыки работы с компьютером (управление мышкой).
- Умение читать текст.
Проект по окончании курса:
Создание собственной проектной работы, включающей текст, таблицы, рисунки, оформленные по требованиям (возможно для школы), и последующая ее презентация перед своей группой. Применение всех полученных знаний и умений на практике, проявление творческого подхода.
Этот курс должен пройти каждый!!!
Дети изучат устройство и основные функциональные возможности персонального компьютера, интерфейс и встроенные приложения ОС Windows, основы работы в сети Internet, полезные сочетания клавиш, ускоряющие работу пользователя, научатся работать с файлами и директориями, научатся работать с пакетом офисных программ (Word, Excel, Paint, PowerPoint, Visio) для создания текстовых документов, таблиц, презентаций любой сложности, применения формул, построения диаграмм, научатся работать с электронной почтой, ознакомятся с работой наиболее востребованных браузеров, мессенджеров, сервисов видео-конференц-связи, облачных хранилищ.
Что усовершенствуем:
Навыки работы с компьютером и программами, необходимыми для создания документов (текстовых, табличных, графических, презентационных) на профессиональном уровне, навыки работы с клавиатурой для печатания.
Требования к знаниям и умениям на входе:
- Начальные навыки работы с компьютером (управление мышкой).
- Умение читать текст.
Проект по окончании курса:
Создание собственной проектной работы, включающей текст, таблицы, рисунки, оформленные по требованиям (возможно для школы), и последующая ее презентация перед своей группой. Применение всех полученных знаний и умений на практике, проявление творческого подхода.
Python ("Пайтон")– высокоуровневый язык программирования, который имеет достаточно понятный синтаксис и большой набор функций. Python работает почти на всех известных платформах – от карманных компьютеров и смартфонов до серверов сети. Его используют Google, Intel, Cisco и Hewlett-Packard, на нем работают популярные площадки YouTube, «ВКонтакте», DropBox.
Чему научим:
Дети изучат синтаксис и архитектуру одного из самых популярных в мире языков программирования – Python, узнают в чем суть объектно-ориентированного программирования, узнают о переменных и основных типах данных, операциях, которые можно выполнять с ними. Рассмотрят основные виды простейших алгоритмов: линейные, условные и циклические, а также конструкции, которые реализуют их в языке Python. Познакомятся с такими понятиями, как функция и рекурсия. Дети научатся использовать такие библиотеки, как "Tkinter" (кросс-платформенная событийно-ориентированная графическая библиотека для создания оконных приложений) и "Pygame" (набор модулей (библиотек) языка программирования Python, предназначенный для написания компьютерных игр и мультимедийных приложений).
Что усовершенствуем:
Навыки работы с компьютером и базами данных. Отдельные знания в математике: работа с процентами, дробями, степенями, корнями, логическими операторами булевой алгебры.
Требования к знаниям и умениям на входе:
- Наличие базовой компьютерной грамотности (уметь работать с папками и файлами, уверенно печатать на клавиатуре, пользоваться интернет-браузером).
- Знать и уметь совершать математические действия с процентами, дробями, степенями, корнями.
- Опыта в программировании не требуется, но приветствуется.
Проект по окончании курса:
Создание собственной компьютерной компьютерной игры и последующая ее презентация перед своей группой. Применение всех полученных знаний и умений на практике, проявление творческого подхода.
Чему научим:
Дети изучат синтаксис и архитектуру одного из самых популярных в мире языков программирования – Python, узнают в чем суть объектно-ориентированного программирования, узнают о переменных и основных типах данных, операциях, которые можно выполнять с ними. Рассмотрят основные виды простейших алгоритмов: линейные, условные и циклические, а также конструкции, которые реализуют их в языке Python. Познакомятся с такими понятиями, как функция и рекурсия. Дети научатся использовать такие библиотеки, как "Tkinter" (кросс-платформенная событийно-ориентированная графическая библиотека для создания оконных приложений) и "Pygame" (набор модулей (библиотек) языка программирования Python, предназначенный для написания компьютерных игр и мультимедийных приложений).
Что усовершенствуем:
Навыки работы с компьютером и базами данных. Отдельные знания в математике: работа с процентами, дробями, степенями, корнями, логическими операторами булевой алгебры.
Требования к знаниям и умениям на входе:
- Наличие базовой компьютерной грамотности (уметь работать с папками и файлами, уверенно печатать на клавиатуре, пользоваться интернет-браузером).
- Знать и уметь совершать математические действия с процентами, дробями, степенями, корнями.
- Опыта в программировании не требуется, но приветствуется.
Проект по окончании курса:
Создание собственной компьютерной компьютерной игры и последующая ее презентация перед своей группой. Применение всех полученных знаний и умений на практике, проявление творческого подхода.
Чему научим:
Дети изучат основы языка гипертекстовой разметки HTML, который используется для базовой верстки современных сайтов. Научатся создавать веб-страницы и веб-сайты с использованием HTML и CSS* и вносить изменения в существующую вёрстку, изучат теги и селекторы. Ознакомятся с понятиями и механизмами SEO-продвижения веб-сайтов. В ходе прохождения курса дети будут использовать дополнительные фреймворки, анимацию с использованием специальных библиотек и графических полей, интерактивные компоненты на веб-странице. По завершении смогут работать с такими инструментами веб-разработчика, как HTML, CSS, JavaScript, GitHub, React.
*CSS используется разработчиками веб-сайтов для задания цветов, типов шрифтов, стилей, расположения отдельных блоков и других аспектов визуализации веб-страниц. Основной целью разработки CSS является ограждение и отделение описания логической структуры веб-страницы (которое производится с помощью языка HTML или других языков разметки) от описания внешнего вида этой веб-страницы.
Что усовершенствуем:
Навыки работы с компьютером и интернет-браузерами. Умения структурировать и визуализировать информацию.
Требования к знаниям и умениям на входе:
- Наличие базовой компьютерной грамотности (уметь работать с папками и файлами, уверенно печатать на клавиатуре, пользоваться интернет-браузером).
- Опыта в программировании и веб-дизайне не требуется.
Проект по окончании курса:
Создание собственного веб-сайта с применением HTML, CSS и последующая его презентация перед своей группой. Применение всех полученных знаний и умений на практике, проявление творческого подхода.
Дети изучат основы языка гипертекстовой разметки HTML, который используется для базовой верстки современных сайтов. Научатся создавать веб-страницы и веб-сайты с использованием HTML и CSS* и вносить изменения в существующую вёрстку, изучат теги и селекторы. Ознакомятся с понятиями и механизмами SEO-продвижения веб-сайтов. В ходе прохождения курса дети будут использовать дополнительные фреймворки, анимацию с использованием специальных библиотек и графических полей, интерактивные компоненты на веб-странице. По завершении смогут работать с такими инструментами веб-разработчика, как HTML, CSS, JavaScript, GitHub, React.
*CSS используется разработчиками веб-сайтов для задания цветов, типов шрифтов, стилей, расположения отдельных блоков и других аспектов визуализации веб-страниц. Основной целью разработки CSS является ограждение и отделение описания логической структуры веб-страницы (которое производится с помощью языка HTML или других языков разметки) от описания внешнего вида этой веб-страницы.
Что усовершенствуем:
Навыки работы с компьютером и интернет-браузерами. Умения структурировать и визуализировать информацию.
Требования к знаниям и умениям на входе:
- Наличие базовой компьютерной грамотности (уметь работать с папками и файлами, уверенно печатать на клавиатуре, пользоваться интернет-браузером).
- Опыта в программировании и веб-дизайне не требуется.
Проект по окончании курса:
Создание собственного веб-сайта с применением HTML, CSS и последующая его презентация перед своей группой. Применение всех полученных знаний и умений на практике, проявление творческого подхода.
Чему научим:
Курс основан на работе с одним из лучших в мире конструкторов для детей и подростков Lego Mindstorms EV3 и соответствующей программной средой Mindstorms.
Дети будут знать:
- Расширенные принципы работы датчиков и моторов.
- Способы использования математических операций в программировании роботов (логические выражения, функции, массивы, переменные).
Дети будут уметь:
- Конструировать и управлять роботами различного уровня сложности.
- Разрабатывать простые и сложные алгоритмы работы роботов с применением контроллеров, датчиков, моторов и использованием визуальной блочной среды программирования.
- Использовать логические выражения в программном коде, работать с функциями, переменными и массивами.
- Решать комплексные роботизированные задачи и создавать автоматизированные конструкции.
- Осуществлять проверку работоспособности и проводить соответствующие испытания сконструированных роботов.
Что усовершенствуем:
Развитие мелкой моторики, логики и пространственного мышления. Умение разрабатывать алгоритмы. Умение проводить проверку работоспособности робота.
Требования к знаниям и умениям на входе:
- Начальные навыки работы с компьютером (управление мышкой, печать на клавиатуре).
- Умение читать текст.
- Знание основных арифметических действий.
Проект по окончании курса:
Конструирование, программирование и последующая презентация перед своей группойсобственного робота. Применение всех полученных знаний и умений на практике, проявление творческого подхода.
Курс основан на работе с одним из лучших в мире конструкторов для детей и подростков Lego Mindstorms EV3 и соответствующей программной средой Mindstorms.
Дети будут знать:
- Расширенные принципы работы датчиков и моторов.
- Способы использования математических операций в программировании роботов (логические выражения, функции, массивы, переменные).
Дети будут уметь:
- Конструировать и управлять роботами различного уровня сложности.
- Разрабатывать простые и сложные алгоритмы работы роботов с применением контроллеров, датчиков, моторов и использованием визуальной блочной среды программирования.
- Использовать логические выражения в программном коде, работать с функциями, переменными и массивами.
- Решать комплексные роботизированные задачи и создавать автоматизированные конструкции.
- Осуществлять проверку работоспособности и проводить соответствующие испытания сконструированных роботов.
Что усовершенствуем:
Развитие мелкой моторики, логики и пространственного мышления. Умение разрабатывать алгоритмы. Умение проводить проверку работоспособности робота.
Требования к знаниям и умениям на входе:
- Начальные навыки работы с компьютером (управление мышкой, печать на клавиатуре).
- Умение читать текст.
- Знание основных арифметических действий.
Проект по окончании курса:
Конструирование, программирование и последующая презентация перед своей группойсобственного робота. Применение всех полученных знаний и умений на практике, проявление творческого подхода.
РОБОТОТЕХНИКА WEDO ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
Для детей: 9−11 класс
Длительность: Курс 30 занятий
Занятие: 1 раз в неделю / 1 час 45 мин
Цена: 1700 руб./занятие
Развивает:
• Пространственное мышление
• Аналитические и логические способности
• Навыки программирования
• Знания в прикладных технических науках: механика, электроника, информатика, робототехника
• Конструкторские навыки, навыки программирования и отладки роботов
Длительность: Курс 30 занятий
Занятие: 1 раз в неделю / 1 час 45 мин
Цена: 1700 руб./занятие
Развивает:
• Пространственное мышление
• Аналитические и логические способности
• Навыки программирования
• Знания в прикладных технических науках: механика, электроника, информатика, робототехника
• Конструкторские навыки, навыки программирования и отладки роботов
ЦЕНЫ И СКИДКИ
БАЗОВАЯ ЦЕНА ЗА ОДНО ЗАНЯТИЕ
в "Инжинириум МГТУ им. Н.Э. Баумана"
900 руб. за 1 ч 45 мин
"принимаем оплату в виде аванса не менее, чем за 4 занятия"
Отучился на одном курсе — на следующий курс будет скидка.
Скидка больше за третий курс. И еще больше за четвертый.
Скидка больше за третий курс. И еще больше за четвертый.
Отучился на одном курсе — на следующий курс будет скидка.
Скидка больше за третий курс. И еще больше за четвертый.
Скидка больше за третий курс. И еще больше за четвертый.
ФОТО И ВИДЕО
ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРСЫ В Г. КРОПОТКИНЕ
ГДЕ ПРОХОДЯТ ИНЖЕНЕРНЫЕ КУРСЫ
НАШИ КОНТАКТЫ
Режим работы: ежедневно с 9:00 до 20:00
Контакты:
Фактический адрес: 352380, Краснодарский край, г. Кропоткин, ул. Красная, 45 (1 этаж).
Электронная почта: a@inginirium-kropotkin.ru.
Телефоны: 8 (861) 211-28-83, 8 (918) 685-78-42 (whatsapp, telegram).
Реквизиты:
ИП Сивоконь Татьяна Николаевна
(Учебный центр «Инжинириум МГТУ им. Н.Э. Баумана»)
ИНН 232904616585, ОГРНИП 321237500462646
р/с 40802810430000100959 Краснодарское отделение № 8619 ПАО Сбербанк
БИК 040349602 Корр. счет 30101810100000000602.
Юридический адрес: 352165, Краснодарский край, р-н Гулькевичский, с. Новоукраинское, ул. Короткая, д. 10.
Тел.: +7(905)4756050.
Контакты:
Фактический адрес: 352380, Краснодарский край, г. Кропоткин, ул. Красная, 45 (1 этаж).
Электронная почта: a@inginirium-kropotkin.ru.
Телефоны: 8 (861) 211-28-83, 8 (918) 685-78-42 (whatsapp, telegram).
Реквизиты:
ИП Сивоконь Татьяна Николаевна
(Учебный центр «Инжинириум МГТУ им. Н.Э. Баумана»)
ИНН 232904616585, ОГРНИП 321237500462646
р/с 40802810430000100959 Краснодарское отделение № 8619 ПАО Сбербанк
БИК 040349602 Корр. счет 30101810100000000602.
Юридический адрес: 352165, Краснодарский край, р-н Гулькевичский, с. Новоукраинское, ул. Короткая, д. 10.
Тел.: +7(905)4756050.
Все права защищены
Инжинириум - проект под управлением
Центра НТИ «Цифровое материаловедение: новые материалы и вещества» МГТУ им. Н.Э. Баумана
Центра НТИ «Цифровое материаловедение: новые материалы и вещества» МГТУ им. Н.Э. Баумана
Телефон: +7 (861) 211-28-83
Хотите работать у нас преподавателем, присылайте
свое резюме на электронную почту: a@inginirium-kropotkin.ru
свое резюме на электронную почту: a@inginirium-kropotkin.ru
Адрес: Краснодарский край, г. Кропоткин,
ул. Красная, 45 (1 этаж)
_______________________________
Нажимая на кнопку "Записаться", вы принимаете "Согласие на обработку персональных данных" и подтверждаете, что ознакомлены с "Политикой конфиденциальности".
